Capas de la Tierra para Niños: Corteza, Manto y Núcleo

Debajo del piso de tu casa hay mucho más que tierra. Nuestro planeta está armado en 4 capas, una metida dentro de la otra, igual que un durazno tiene cáscara, pulpa y hueso. Lo que casi nunca queda claro en la escuela es cuál va primero, por qué unas son de roca y otras de metal, y sobre todo cómo alguien pudo averiguarlo si nadie ha bajado hasta allá. Esta guía empieza por el dibujo: el corte del planeta con sus cuatro capas rotuladas y el aviso de que los grosores no están a escala, y unas hojas más adelante esa misma figura vacía, con globos numerados, para que el niño la complete solo. Después viene cada capa por su cuenta: la corteza, delgadita y la única que pisas; el manto, que es la más gruesa y se mueve tan despacio que no se nota; el núcleo externo de metal derretido y el núcleo interno, una bola dura que es el lugar más caliente del planeta. Trae además cómo se supo todo esto (los temblores y los volcanes lo cuentan), por qué la capa de arriba está partida en placas que se mueven tan lento como crecen las uñas, la bola de plastilina de cuatro colores que se parte con un hilo, una cuadrícula donde se esconden 8 palabras del tema, un texto corto del que salen 5 preguntas y el solucionario de los 7 ejercicios. Son 13 páginas a color: se bajan en PDF, se imprimen y a trabajar.

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Cómo usar el material paso a paso

1. Arranca por la comparación del durazno, no por los nombres. Parte uno de verdad delante del niño y que te diga qué ve: una cascarita, un montón de pulpa y un hueso duro en medio. Cuando después vea el corte del planeta, ya sabe qué está mirando y los nombres se le pegan encima de algo que entendió.
2. Que ponga el dedo en el centro del dibujo de la página 3 y salga hacia afuera. Así descubre solo lo que casi nadie le dice: que la capa donde vivimos es la más delgadita de todas y que el manto se lleva casi todo el espacio.
3. La bola de plastilina vale por toda la lección. Cuatro colores, un hilo de coser y listo. El momento en que jala el hilo y aparecen las cuatro franjas de golpe es el que se le queda grabado, mucho más que cualquier explicación tuya.
4. Guarda el corte en blanco para el final. Cuando ya armó la bola y leyó lo del pozo, regrésale la hoja de la página 8 y pídele los cuatro nombres de memoria. Si falla alguno, en la hoja de respuestas dice a qué página regresar para comprobarlo.

Beneficios pedagógicos

• Deja de copiar el círculo de colores sin saber qué es: primero mira el dibujo completo y después se topa con el mismo, vacío, y le toca llenarlo sin ayuda.
• Contesta lo que sí cae en el examen: cuál es la más delgada, cuál la más gruesa, de qué está hecha cada una y cuál es líquida.
• Entiende de dónde salieron los datos: los temblores y los volcanes cuentan lo que hay abajo, y el pozo más hondo ni siquiera salió de la corteza.
• Le sirve al niño y a quien revisa: cuadrícula de palabras, un texto con preguntas, diez frases de verdadero o falso, parejas para unir y el solucionario.

Preguntas frecuentes