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Tips para llevar un buen manejo de la clase

Como docente es muy importante llevar una clase buena y entretenida, pero a veces no logramos tener esa conexión con los alumnos y maestros, esto se debe a varios factores que pueden perjudicar el manejo de una buena clase, los recursos didácticos deben de ser entretenidos, caso que el alumno se sienta atraído por dicho material didáctico, la comunicación entre docente y alumno, repetidas veces nos vemos enérgicos al no saber cómo llevar un buen manejo de clase, a continuación se darán unos buenos consejos para llevar un buen manejo de clase.

Pasos para llevar un buen manejo de la clase

Podemos considerar 3 factores importantes, para que el manejo de la clase sea muy acogedora y que no presente interrupciones o desconcentración entre el alumno y el material didáctico, estos son los 3 pasos que debemos de seguir para manejarnos.

EL Inicio

  • Aquí nos enfocamos en que propósito tiene esta clase a que está enfocado
  • Debemos estructurar la clase
  • Debemos de generar una motivación por el tema que vamos a tratar
  • La revisión de los saberes previos, un recordatorio del tema que vamos a tratar

El Desarrollo

  • Presentaremos el tema a tratar de forma concreta y especifica
  • Como toda clase debemos presentar ejemplos acerca del tema
  • Ponemos en práctica todo lo que aprendido en esta clase

El Cierre

  • Un resumen muy concreto con las ideas principales más importantes de la clase
  • Debemos de dar buenas indicaciones sobre las tareas o trabajos en clase y evaluaciones

Todos estos factores importantes presentados son muy fundamentales al momento de llevar un buen manejo de clase, tener material didáctico interesante y no aburrido, espero que te haya estos consejos, comparte ayúdanos a crecer Portal Educativo.

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Comments

  2. BUENAS NOCHES TODO MAESTRO DEBE CUMPLIR CON UN INICIO, DESARROLLO Y CIERRE PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL ALUMNO . ME PARECE QUE TODOS LOS MOMENTOS QUE ESTABLECE LA JORNADA DIARIA DEBE SER BIEN PLANIFICADA PARA PODER LOGRAR EL APRENDIZAJE EN EL NIÑO YA QUE SE ENFOCA PRINCIPALMENTE EN COMO FUE LA ENSEÑANZA. POR QUE NO ES LO MISMO LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.